。林安站在讲台上，看了看下面四个默默坐在位子上的小组组长，沉默了片刻，轻声开口道：“今天的数学作业……就先交给我吧。”
底下突然响起了一声按捺不住的啜泣，有个声音哽咽着问：“老师，周涛真的不来了吗？”
话音未落，几个已忍不住流下泪来的学生将头低了下去，埋在了手臂上，几秒后，又紧跟着低下去了几个。
林安站在最前方的讲桌旁，一双疲累的眼中满是血丝。
他已接连失眠了将近三个晚上。
周涛的座位空了出来，在这被塞得满满当当的教室，顿时成了异常显眼的存在，林安的目光落在那个不久前还小心翼翼对着自己微笑的地方，眼眶一时又变得酸涩起来。
X中为了保证学校秩序的稳定和声誉，暂时没有对学生公开周涛离世的真正原因，所以所有学生都单纯地以为，他们的同学只是因为一时不慎从楼梯上摔下而意外身亡，可林安却知道，周涛的离去，并不是一场意外，而是对方在压抑和绝望边缘试探彷徨了多年后，最终选择不再痛苦徘徊的一次自我解脱。
他在两年前陷入了一场无望的单恋，然而这份情感并没有给这个少年带来一丝一毫的甜蜜与快乐，有的，只是无尽地自我挣扎和怀疑，以及数不尽的或真实或臆想的冷眼。
父母说他病了，久而久之，他就真的病了。他惶恐、孤独、无助，不懂为什么自己会与别人不同，于是变本加厉地沉寂、少言、静默。甚至有很长一段时间，他为这样的自己而感到羞耻和恼火，他也曾尝试过去修正和改变，却于事无补，于是渐渐地，那羞耻酝酿了自卑，恼火也淬炼了怯懦。他变得不再敢接触人群，怕被人看出他的异样，也不再敢与人对视，怕泄露了心底的秘密——他喜欢的，是同性。
直到有人告诉他，任何人，任何情感都是值得被珍惜、被善待、被视作是幸运的，他布满黑云的世界里才终于又照进了一丝微弱的光亮。
然而这光，最后还是被无情地抹灭了。
周涛的父母无意中翻看了他的日记，发现自己儿子的“病情”居然还是没有好转，一切看似“正常”的表现实则全部都是对方的伪装和欺骗，盛怒之下，他们开始重复起和多年前一样无休止的质问和口不择言的斥责，妄图将仍旧执迷不悟的儿子给彻底骂醒，于是那双竭力想要拨开阴云的手，在诸如“怪物”、“变态”、“你是不是有病”等词句的轰炸下，又颤巍巍地收了回去，彻底沉入了黑暗。
痛苦与极乐的选择，往往只在一念之差，就像飞翔与坠落一样。周涛选择了后者，也许在坠落之前，他的心底仍存有希冀，他偷偷带出家门背在身上的揹包里，有一封信，还装着一本书，信中写着他十七年来最大的秘密，而书里，是他触碰到阳光后所写的最有温度的故事。这两样东西俱都没有指明其要赠予的物件，但警方告诉林安，周涛曾在出事当晚，也就是周六晚上的十点半，出现过在怀德路的翠芳苑门口，他在那里站了很久，近半小时后，才又转身去了博爱路，翻墙进了X中。
一个小时后，周涛将他的秘密和小说留在了荆棘遍布的现实里，而自己，则义无反顾地奔向了世界的另一端。
又三天后，经过验尸鉴定等一系列流程，警方将此次事件以因情感问题和精神抑郁而自杀为结论做了处理，于是所有的不幸，似乎也就这样，在一张冰冷的死亡证明上走向了最后的结局。
悲伤的气息不会永远萦绕，学校很快也一切恢复如常，上课、赶作业、准备迫在眉睫的阶段考……节奏快的让人难以喘熄，一桩桩一件件，都在轮番抢占着人们有限的精力与注意力。
而当最初的震惊怜悯和哀痛过去后，学校里议论的焦点也逐渐转移了方向——世上没有不透风的墙，周涛并非失足而是轻生的讯息不知怎地流传了出来，这无疑引起了了学生私下讨论的又一股热潮，在资讯不全的情况下，各种版本的“背后真相”被编造了出来，有猜测说他是因为学习压力过大，不堪重负走了极端，也有说是因为遭受了感情重创，一时想不开才从教学楼一跃而下。
种种传言甚嚣尘上，教导主任得知后当即通知全校广播集体开会，严厉批评了这一现象，怒斥部分学生不懂尊重同窗尊重死者，并严肃禁止校内校外再有任何传谣和议论等行为。
面对着通告批评和处分的威胁，有关此事的声音彻底平息了下去，虽仍有学生心怀好奇，却没人敢再继续多加追问。
然而叫人意想不到的是，原以为已将这起“事故”完全压下并强制翻篇的X中，会在平静了没两天后，于周涛离世的第二周，又迎来了另一场更叫人措手不及的风波。
周二的下午，3点，高二各班正在进行分科分班前的最后一次阶段考，正在十班监考的林安刚发完英语试卷和答题卷，陈建良便一脸严肃地出现在了教室门外，敲了敲门扉示意他跟自己出去一下。
林安跟另外一位监考老师打了声招呼后，朝门外走了过去。陈建良欲言又止地看了看他，沉默了一会儿后皱着眉告诉他，说周涛母亲突然来访，正在办公室门口等着，说是要见一见他。林安不疑有他，点点头便欲跟着对方过去，却没想人还没走到楼梯口，便突然感觉眼前一花，一个女人的身影已直直地向自己冲了过来。
跟在她旁边的姜月芳紧紧地将她拉住，口中不住地宽劝着：“周涛妈妈，您冷静，先冷静，我们有话好好说……”
陈建良也赶紧上前一步，挡道了林安的身前，低声道：“周涛妈妈，林老师我帮您叫来了，孩子们现在正在考试，咱们换个地方谈，你看怎么样？”
谁知对方对两人的提议丝毫不予理会，只狠狠地盯着正站在陈建良身后的林安，咬牙切齿地骂道：“谈个屁！你们招个同性恋变态在学校祸害我儿子，把我孩子还给我！”说着又奋力往前一窜，想要甩脱姜月芳抓住她的双手，指着林安的鼻子高声叫道：“变态！把我孩子还给我！！！”
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想了想还是说明一下，本文时间背景在十四年前，也就是2004年左右，那时候的舆论环境还相对……当然，现在其实也并没有好转太多。
第26章
这一声怒骂如同一道惊雷炸响在整个楼道。
陈建良见对方如此状若疯癫的言行, 心头不由也动了气, 却仍顾忌着双方的身份隐忍不发，耐着性子继续劝说：“周涛妈妈, 我们回办公室，一切都有话好商量。这里是教学楼, 学生们正在考试, 不要影响了他们。”说着看了眼从头到尾都只默不作声站在一边的周涛父亲, 问道：“您觉得怎么样？”
周涛父亲气势不似周母那般凌厉, 甚至被陈建良一看过后，眼神都有些躲闪地别开了视线。
周母却依旧怒意不减, 冷笑一声后, 突然又从包里甩了本破旧的日记本出来，问：“为什么要去办公室，我就要在这说不行吗？！”说着猛地将声音更抬高了几分，以整栋楼都几乎能听得见的音量继续骂道：“你们X中敢用这样的人，怎么, 现在出了事倒不敢认了？！我有证据我告诉你们！这畜生就是蓄意勾引我家儿子……”周母说到此处，声音突然带上了点哭音, “我们, 我们涛涛本来都快好了, 他为什么还要来招惹！这不是变态？我跟你们说这事儿没完，你们越怕影响不好, 我越要闹得所有人都知道！”↙本↙作↙品↙由↙思↙兔↙在↙线↙阅↙读↙网↙友↙整↙理↙上↙传↙
陈建良见对方完全失去了理智, 知道今天这出怕是无法善了, 只因对方之前在自己办公室时尚且能维持冷静，一到了这师生群集的教学楼就变得声嘶力竭，明显不是想好好解决问题的态度。而对方愈演愈烈的架势也让场面一度变得十分混乱尴尬，且无论姜、陈如何劝阻安抚，都无济于事，无奈之下陈建良只能提出报警，至此，周涛母亲才终于鸣金收兵，捡起地上先前被自己扔出来的日记本，冷哼一声，灰头土脸地离开了。
对方来得突然，走得也是突然。陈建良甚至搞不清周家父母猝不及防来这么一手究竟是为了什么，原本以为对方是想借机索要校方赔偿，但事实上周母从头到尾除了辱骂针对林安之外，其他一概没提，而当自己提出请警方来协助调查时，对方也是立马就偃旗息鼓，连狠话都没撂下一句，转身就走了。
面对这场雷声大雨点小的临时“闹剧”，陈建良脸色颇为不豫地让闻声赶来的几位老师都重新回了教室，随后又回过身看了由始至终都没出声的林安一会儿，动了动嘴似是想说什么，却在略一犹豫后将话又收了回去，只道：“林老师，你也先回教室继续监考吧。”
林安盯着楼梯口方向看了会，好半晌才面色惨白地点了点头，一语不发地返身向走廊另一头走去。
教室门在身后被关上的瞬间，林安明显感觉到了包括另外一位监考老师在内数十道齐齐射向自己的目光。他匆匆在周围扫视了一圈，成功接收到了周围掺杂着好奇、探究、以及不可思议的各种视线，这些视线让他如芒在背，同时又像是一道接一道强有力的暗箭，将人毫不留情地击中、再刺穿，于是没两秒后，让人连同手脚都一并变得冰冷僵硬起来。
英语听力的录音在广播里响起，分走了大半集中在他身上的注意力，可林安站在讲台上，却觉得这广播的音量还不如适才走廊上周母的怒骂声来得响亮。一股前所未有的心悸感顺着血液向四肢蔓延开来，他有种不祥的预感，下午的这场“意外”并不会就此结束，更甚者，或许这只是一场好戏开始前的敲打和刺探。
而果然，林安的预感及陈建良的困惑，在当晚都不约而同地得到了印证和答案。
晚上快八点一刻的时候，林安洗完澡从卫生间里出来，照例坐到了卧室的书桌前开始准备备课，然而，今晚的准备过程却比以往的任何一次都要让他倍感艰难。下午教学楼走廊上的那一幕不住地在脑中盘旋着，挥之不去，而周涛母亲那歇斯底里地的叫骂也仿佛一道魔咒，叫人稍一忆起，就止不住地坐立难安与满心惊悸。
冯萍的电话就在这个时候打了进来。
对方的声音里透着一丝颤唞和恐惧，跟之前周涛出事的那个早晨相去无几。
她抖抖索索地在电话里问：“林老师……你，你看到学校的论坛了吗？”
林安察觉到对方的异样，心头的惶惑与不安愈发浓烈，但却仍然竭力维持着镇静，轻声问道：“没有。怎么了？”
冯萍却突然不说话了，好一会儿过后，才又支支吾吾地继续，“……你快去看一下吧……论坛里突然多了好多关于你的……帖子。你、你最好快一点联